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2025高中信息技术学业水平考试知识点归纳总结(复习必背)

发布时间:2025-07-26 09:41:50  点击量:
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必修一

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认识数据与大数据

一、重难点知识总结

数据的定义

1)

数据是对事物的符号记录,描述了不同事物的特征,是信息的载体。

2)

在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称,其表现形式可

以是文字、图形、图像、音频、视频等。

数据的特征

1)

二进制:在计算机中,数据是以二进制的形式存储、加工。

2)

语义性:数据可用于描述事物,形式是多样的、可听的、可看到的、可感知的。

3)

加工处理:数据是可加工,可处理的。数据是信息的载体。

信息及信息的特征

1)

通俗的说信息是人们由客观事物得到的,是用语言、文字、声音、图形、图像、视频动画、纸张

等形式作为载体,通过各种途径传播的内容。

2)

信息的特征:信息具有载体依附性和可处理性、传递性、时效性、共享性,价值性、价值相对性、

真伪性等特征。

知识的概念

(1)

知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,也是人类在实践中认识客观世界(包括人类

自身)的成果,它包括对事实、信息的描述及在教育和实践中获得的技能。

(2)

知识是可以积累与传承的。

智慧的解释

1)

智慧是一种更高层次的综合能力,主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力以及对事物发

展的前瞻性看法。它是在知识的基础之上,通过认识的累积,而形成的事物的认识、远见,体现

为一种卓越的判断力。

2)

智慧是一种更高层次的综合能力。

数据、信息与知识、智慧的关系

1)

数据经过解释后产生的意义就是信息,数据是信息的载体,单纯的数字是没有意义的。

2)

通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行挖掘,将万千信息中有价值的部分与已存在的人类知识

体系相结合,形成知识。

3)

人们综合运用知识和技能解决问题、发明创造或预测未来时,知识就升华为智慧。

4)

数据、信息与知识的关系可以通过图表示。


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